编辑创新大赛
《出版商务周报》:拥抱数据对接资本 全国教育出版与资本融合发展研讨会成功召开
发表:2017-04-15

   


为教育出版、技术、资本三大领域搭建融合、共享之平台。4月15日上午, “全国教育出版与资本融合发展研讨会”在武汉召开,国家新闻出版广电总局出版融合发展(武汉)重点实验室、全国31家教育类出版社领导、教育资深编辑以及投资人代表就教育出版线上盈利模式,挖掘教育出版内容中的巨大价值展开深入对话。


会上,由武汉理工数字传播工程有限公司研发的RAYS系统成为最大亮点。该系统帮助出版企业整合内容资源,提供阅读周边增值服务,抓取读者数据,打造自己的线上数字资源库。

   

如今RAYS已被国内150余家内容生产单位使用,运行一年已产生7000多万元成交额。


做一本交互功能的教材

   

与出版“一人一书”的封闭阅读体验不同,互联网的优势在于提供更开放和互动的环境。

 

“做一本交互功能的教科书,以二维码为入口,让单一枯燥的教材变成集聚各种教育资源和服务的平台,向读者提供服务。” 国家新闻出版广电总局出版融合发展(武汉)重点实验室总工程师施其明在会上提出了一个全新的概念。


线上批改作业、慢速听力播放、名师直播精品课……诸多生动的场景化资源和服务被嵌入了教材,拓展现有内容,满足读者多种需求。去年,外研社的一本《三大名师英语六级历年真题超详解及复习指导(2016.12)(试卷版)》对接RAYS系统,通过二维码实现名师在线付费答疑,短短几个月就实现近15万元线上盈利。


据介绍,全国目前已有150多家内容生产单位,8000多个编辑和2000多个作者活跃在该平台上,共同参与线上内容生产。


打造专业团队 转变传统编辑思维


如果说传统出版常常是作者、编辑“拍脑袋”定内容,读者相对被动,互联网则颠覆了这种思维方式,读者需求决定内容走向,对从业者提出了更高的要求。

教育科学出版社社长李东认为,现在编辑已不能再以自我为中心,仅做好本职工作,而要写好策划、出好点子、看懂数据,向专业化、数据化转型。


今年二月,该重点实验室联合了中国期刊协会、湖北省新闻出版广电局共同启动了首届出版融合技术编辑创新大赛,面向全国新闻出版单位的书/报/刊编辑和记者,鼓励内容生产者与数字化接轨,帮助出版社打造专业团队。


让出版拥抱大数据、精准营销

“纸质书的优质内容逐渐受控于平台、技术、渠道商。出版社自己都不知道自己的读者在哪,传统编辑不知道读者需求,这是非常可怕的局面。” 在主题演讲中,华东师范大学出版社副社长王健指出了教育出版目前发展的壁垒。


对此,重点实验室主任刘永坚教授表示充分赞同,刘教授在出版业已有30年的从业经验,是数字出版领域的资深专家。他表示,我国是教育大国,教材教辅为刚需,内容资源强大,发行领域广阔。教育出版社要充分利用自身优势,掌握资源和数据,再结合技术,把内容资源数字化、精准化、场景化。


“一个学生家长,通过扫码购买了一套一年级教材线上配套资源,RAYS系统会立即记录并跟踪,并持续推送他的孩子未来成长所需的各种更权威、优质教育资源。” RAYS系统使用全国首创的免注册抓取技术,读者扫码后便被追踪,系统通过阅读类型、停留时长、区域位置等数据抓取用户,判断读者喜好,推送更精准内容。

   

同时,读者的数据也会被系统返还出版社,帮助其生产更优质资源,形成良性的生态循环。


用资本照亮出版融合之路

去年,RAYS系统适时与资本对接,通过IP基金前置购买出版单位衍生数字内容中的IP阶段性收益权(不购买版权)方式,吸纳出版社优质内容资源。


“购买行为是通过全国唯一的中国数字出版内容交易服务平台执行,这是由获得国务院核准的官方知识产权交易所建立,为合作双方进行了保障。” 武汉知识产权交易所市场部总经理叶芳在会上表示。


去年底,长江少儿社教辅图书《长江作业本》使用RAYS同步配套的纸质图书问题解答、拓展PDF课件等,线上运营收益权在武汉知识产权交易所挂牌交易时,吸引多家投资机构竞购,最终卖出688万元。


“技术和平台给教育出版融合提供基础条件,但资本助力让它更如虎添翼,真正走向市场。”湖北珞珈梧桐创业投资有限公司总经理余紫秋充分看好RAYS系统与资本对接后的发展前景。


国家新闻出版广电总局出版融合发展(武汉)重点实验室副主任白立华主持本次会议,人民出版社、教育科学出版社、北京教育出版社、江西教育出版社、大象出版社、北京大学出版社、中国人民大学出版社等全国31家教育类出版社的社长、总编和资深编辑出席此会议。